Факультет ИСиТ СыктГУ

История СыктГУ

Ghost — Sun, 07 Dec 2014 08:46:56 GMT

Нашел на работе книгу с замечательным воспоминанием Валентины Александровны Витязевой о том, как она стала первой женщиной - ректором в СССР, и о том как появилась идея создания университета в Сыктывкаре. Отсканировал и размещу здесь под спойлером, может кому-нибудь тоже будет интересно почитать. Надеюсь, что правообладатели не будут против

Как я стала ректором (из воспоминаний В. А. Витязевой)

Мне часто задают такой вопрос: «Как вы стали ректором?». Даже совсем недавно гости университета из штата Мен (США) очень заинтересованно отнеслись к этому вопросу. Они спрашивали: «Как это произошло? Женщина — ректор университета, единственная в Советском Союзе?».

В книгах я читала, что некоторые женщины еще в юности имели мечту и добивались того, чтобы она сбылась. Так, например, Маргарет Тэтчер с детства мечтала возглавить правительство Англии и своего добилась — стала премьер-министром. Как пишет ее биограф: «В ту пору она, безусловно, была самой могущественной и самой влиятельной женщиной на свете» (Крив Огден. Маргарет Тэтчер. Женщина у власти. М.,1992. С. 5). Я никогда не мечтала стать ректором университета, даже не думала, что буду профессором. Кстати, на всем Европейском Северо-Востоке и не было ни одного университета. Я всегда хотела быть просто геологом или географом. Эта моя мечта тоже сбылась. Я окончила геологический факультет Карело-Финского университета по специальности «география», большая дружба с геологами сопровождала меня всю жизнь и помогала мне. Еще до окончания университета меня направили на работу в обком партии в качестве инструктора топливно-энергетического отдела как специалиста картографа, так как в это время на территории республики проводились аэрофотосъемка и картирование территории, изучение ее недр, а специальность картографа я получила в Ленинграде, окончив еще до университета топографический техникум. Таким образом, мне посчастливилось быть в гуще событий — в республике шла подготовка к освоению крупных месторождений полезных ископаемых. В обкоме я проработала пять лет, и мне все больше казалось, что у меня недостаточно теоретических знаний, я попросилась в аспирантуру. В 1949 г. меня направили в аспирантуру Коми филиала АН СССР с прикомандированием в Институт географии АН СССР. В 1952 г. после успешной защиты диссертации на соискание степени кандидата географических наук я вернулась в Коми филиал АН СССР, где и работала с 1952 по 1972 гг. сначала в должности научного сотрудника, а с 1960 г. — заведующей отделом экономики. Научные исследования по развитию и размещению производительных сил Европейского Севера и Коми республики, общение с учеными страны и республики привели меня к идее создания университета в республике. Эту идею поддерживали многие ученые, производственники и представители общественности республики. К тому времени усилиями геологов на территории Коми были открыты и достаточно хорошо изучены Печорский угольный бассейн, Тимано-Печорская нефтегазоносная провинция, месторождения титановых руд, бокситов, золота и т. д. Быстрыми темпами развивалась промышленность, росло население, но постоянно ощущалась большая нужда в квалифицированных специалистах. В республике было два высших учебных заведения — педагогический институт в Сыктывкаре и индустриальный в Ухте, а так же два филиала высших учебных заведений в Воркуте и Сыктывкаре, но этого было недостаточно. Многие юноши и девушки уезжали учиться в другие вузы страны, однако возвращались далеко не все, часто не возвращались даже те, кто поступали по направлению республики. Выпускники центральных вузов, приезжавшие по заявкам предприятий республики, отработав положенные три года, стремились уехать на родину и устраивали свою судьбу в другом месте. Вот причины, по которым возникла и крепла идея создания университета. Эта идея часто обсуждалась в отделе экономики Коми филиала АН СССР. В 1961 г. была написана первая докладная записка о необходимости организации университета, мы направили ее в обком партии. Это предложение было воспринято положительно, но практических ша-гов не было предпринято, так как была слаба материальная база. После этого мы еще несколько раз выступали со своим предложением, нас поддерживали многие ученые и производственники. Правительство приняло решение подготовить обоснование необходимости создания университета. Об этом и о трудностях, связанных с этим решением, подробно говорится в книге 3. В. Панева «Крутые виражи». В октябре 1971 г. меня пригласил к себе зав. отделом науки и учебных заведений Коми обкома партии Л. Т. Россохин. Он рассказал мне о принимаемых обкомом КПСС и правительством республи-ки мерах по созданию университета и о тех трудностях, которые встретились при осуществлении этого большого дела. Леонид Трофимович сообщил также, что 24 сентября 1971 г. принято постановление Совета Министров СССР. Об открытии университета готовилось постановление Совмина РСФСР и приказ министра высшего и среднего специального образования. Он спросил меня: «Не можете ли вы, выпускница университета, ученый и педагог, помочь нам подобрать инициативную группу, которая смогла бы разработать структуру университета, определить специальности, факультеты, кафедры, учебные лаборатории и перечень всего необходимого для начала занятий?» Он сказал также, что готовых помещений для университета нет, что есть предложение передать только строящиеся здания педучилища и медучилища по Октябрьскому проспекту, и что их нужно перепроектировать, приспособив к нуждам университета. Я согласилась и даже радовалась тому, что наконец наши идеи, вынашиваемые с 1961 г., начинают осуществляться. Озадачивали только огромные трудности — университет создавался на пустом месте: не было университетского здания, библиотеки и, следовательно, ни одного учебника, не было преподавателей и руководства университета, не было ни общежитий для студентов, ни квартир для преподавателей, вообще ничего не было. У всех нас было только огромное желание сделать столицу республики городом университетским. Этого хотели большинство руководителей и жителей республики. Были и противники. Одни из них считали, что для Коми республики достаточно пединститута, другие говорили, что если уж создавать университет, то только на базе пединститута, как это было в отдельных республиках России. Я не называю авторов этих предложений, так как думаю, что теперь они поняли ошибочность своих предложений.

Я сформировала группу энтузиастов — ученых и преподавателей, в нее входили д. б. н., профессор Н. Е. Кочанов, к. ф.-м. н., доцент Ф. А. Бабушкин и некоторые другие. Мы консультировались с учеными Академии наук Н. П. Юшкиным, И. В. Забоевой, председателем президиума Коми филиала АН СССР В. П. Подоплеловым и членами правительства республики, особенно с 3. В. Паневым, который тогда был зам. председателя Совета Министров Коми АССР, Л. Т. Россохиным и председателем Госплана Коми АССР В. Г. Поповым. Нам помогали советами коллеги центральных университетов и академических институтов, хорошо знающие принципы и особенности университетского образования. Я выезжала в Москву и Ленинград, часами беседовала с такими замечательными учеными и педагогами, как П. П. Вавилов, В. Н. Старовский, П. М. Алампиев, Е. Е. Шведе, В. М. Сенюков, С. В. Славин. Их уже нет с нами, но я всегда буду благодарна им за большую бескорыстную помощь, оказанную мне в самом начале формирования университета. Я благодарна также профессору В. С. Преображенскому, который был тогда зам.директора института географии АН СССР. За короткий срок нами был подготовлен как бы макет будущего университета. В основу были положены главные требования высшей школы к университету, нужды экономики и культуры республики, учтены наименования специалистов уже имеющихся вузов, так как нельзя было допустить дублирования, в то же время в структуре университета должны быть представлены такие факультеты, как физико-математический и филологический. Не-которые геологи (академик Н. П. Юшкин, д. г.-м. н. М. В. Фишман) настаивали на открытии геологического факультета, но по этой специальности готовил Ухтинский индустриальный институт, и нам не разрешили включить в структуру университета геологический факультет. Только в 1996 г. был объявлен прием по специальности геология, первым зав. кафедрой геологии стал крупный ученый и замечательный человек Н. П. Юшкин. В конце 1971 г. вышел приказ министра высшего и среднего специального образования об организации университета (от 11 ноября 1971 г.). Мне сообщил об этом Л. Т. Россохин и спросил, собираюсь ли я работать в университете. Я сказала, что хотела бы. Я могла бы быть профессором: читать лекции, руководить дипломными работами, аспирантами, вести научную работу. «У меня есть объективные данные, — сказала я, — доктор наук, занимаюсь научной работой, часто выступаю с лекциями. Да, я бы хотела передавать свои знания студентам». «У нас есть поручение, — сказал Л. Т. Россохин — просить вас дать согласие на руководство университетом, мы просим вас возглавить университет». Это предложение было очень неожиданным. Я засмеялась. Когда мне делают какие-нибудь трудные предложения, я почему-то смеюсь. «Нет, —сказала я, — что вы, это очень трудно, это мне не под силу, я не смогу. Я уже более 10 лет руковожу отделом экономики в Коми филиале АН СССР, я люблю эту работу, и говорят, что справляюсь с ней». А мне в ответ: «Это серьезное предложение, пожалуйста, сейчас ничего не говорите. Пойдите домой, обдумайте, тогда скажете. Даю три дня». Я пошла домой, и мы обсудили это предложение с моим мужем. Мой муж — Василий Архипович Витязев — возглавлял тогда Министерство социального обеспечения. Это был умный, принципиальный и добрый человек, мой верный друг, он лучше всех знал меня, и я вправе была ожидать доброго совета. Он сказал: «Я так и знал, потому что видел, как самозабвенно ты занималась обоснованием университета. Ты, конечно, справишься, но я тебе советую — не соглашайся, так как ты человек увлекающийся, вся будешь отдаваться любимому делу, не будешь заниматься домом и семьи не будет». Обсудили мы этот вопрос и с моим руководителем в филиале В. П. Подоплеловым. Он тоже мне не посоветовал, сказал, что мне будет очень трудно организовывать на пустом месте такое учебное заведение, как университет, и заменить в отделе меня пока некому. Я позвонила Л. Т. Россохину и отказалась. Беседы начались по новому кругу. Позвонил первый секретарь обкома И. П. Морозов и спросил: «Почему это вы отказываетесь от нашего предложения?». Я ответила, что считаю свою кандидатуру неподходящей: «Ректор— это ученый, педагог, общественный деятель и строитель. Так вот, я не строитель». А Иван Павлович в ответ сказал: «А по-моему, вы очень даже подходящая кандидатура! А что касается строительства корпусов университета, то я сам буду прорабом». Я с большим уважением относилась к Ивану Павловичу — это был настоящий государственный деятель. Я не смогла ему отказать. И дала согласие. С убедительными доводами Ивана Павловича согласились и мой муж, и мой руководитель В. П. Подоплелов. Но на этом дело не кончилось. Предстояла длительная процедура, нужен был приказ министра высшего образования РСФСР, а для этого нужно было предварительно пройти собеседование в отделе науки ЦК КПСС, Министерстве высшего образования СССР и утверждение коллегии Минвуза РСФСР. Меня пригласили на собеседование в Управление университетов Минвуза РСФСР. Инесса Сергеевна Дубинина, тогда зам. заведующего Управлением, очень тепло и заинтересованно побеседовала со мной и повела к зам.министра по кадрам В. И. Усачеву, который встретил меня приветливо и сказал: «Зачем такой молодой и симпатичной женщине хотят испортить жизнь? У нас прекрасный корпус ректоров университетов и среди них нет ни одной женщины. У нас ректоры только мужчины». Я интуитивно почувствовала, что Министерство, по крайней мере Усачев, не очень хотели бы вводить в состав ректоров университетов женщину, и ответила, что тоже считаю: жизнь портить не стоит. С этим ответом я и вернулась в Сыктывкар, доложила по инстанции. Иван Павлович Морозов был очень рассержен и отправил Л. Т. Россохина в ЛГУ «за ректором». Этот город и университет в нашей республике всегда пользовались большим авторитетом. Леонид Трофимович рассказал в ректорате и парткоме ЛГУ, что в Сыктывкаре открывается госуниверситет, что нужна помощь, что приехал он за ректором. Секретарь парткома ЛГУ профессор С. А. Лавров (он и сейчас работает в ЛГУ) сказал ему: «А почему вы у нас ищете ректора? На эту высокую должность у вас есть свой достойный кандидат». Он назвал мою фамилию и дал характеристику. Л. Т. Россохин побеседовал с несколькими профессорами и вернулся в Сыктывкар. Больше никто и нигде не возражал против меня, я прошла все собеседования и была единогласно утверждена на коллегии Минвуза РСФСР.

Это было 28 января 1972 года. До начала учебного года оставалось 8 месяцев, а впереди была вся жизнь.

1996 г.
Сыктывкар

Оценка эффективности вузов и филиалов вузов в Коми

Ghost — Sat, 16 Mar 2013 16:01:49 GMT

Кликабельно. Не особо верю в высокую эффективность УГТУ и СЛИ. Особенно по показателям: средний балл ЕГЭ; количество научных работ на одного научного сотрудника; процент выпускников-иностранцев.

Жаль детализации по показателям нет.

Укрупнение (объединение) вузов Коми на базе СыктГУ и УГТУ

Expert — Wed, 20 Feb 2013 20:05:27 GMT

komiedu.ru - сайт Министерства образования Республики Коми

Expert — Sun, 17 Feb 2013 05:09:10 GMT

Уважаемые форумчане!

Планирую заняться 2-й версией официального сайта Министерства образования Республики Коми.

На прошлой неделе всем начальникам отделов МО РК дал поручение дать предложения по изменению структуры и контента разделов сайта. Также, в начале прошлой недели, я сам просмотрел все разделы и расположение объектов на сайте и попросил многое изменить (прежде всего по структуре разделов - см. левую область сайта).

Было бы весьма неплохо, если бы вы высказали свои замечания и предложения по модернизации и (возможно) реструктуризации сайта komiedu.ru.

Чего не хватает? Что изменить? Что убрать/добавить?

Заранее всем спасибо за высказанные мнения.

// Не стесняйтесь. Конструктивная критика приветствуется очень сильно

Образование и наука в Коми: разное

Expert — Sun, 30 Dec 2012 11:54:39 GMT

Напомню, что на форуме есть целый раздел под названием СыктГУ: прочие вопросы, ответы, обсуждения, реплики, где уже есть достаточное количество интересных тем, которые, как правило, непосредственно связаны с СыктГУ.

Эта же тема будет местом, где можно будет отписывать различные сообщения/мнения/реплики/новости из сферы образования и науки Коми (т.е. носящие общий характер и не об СыктГУ).

Начну:

Может быть, кого-нибудь заинтересует:

Зарплата в вузах Коми

Expert — Sun, 02 Dec 2012 05:10:01 GMT

Опубликованы данные о средней заработной плате преподавателей государственных вузов, в т.ч. и в Коми (за октябрь 2012 года)

Quote

В соответствии с поручением Председателя Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2012 года (№ ВП-П8-1018) в сентябре-декабре 2012 года заработная плата преподавателей российских вузов должна быть доведена до уровня не ниже средней заработной платы в соответствующем субъекте Российской Федерации.

Во исполнение соответствующего поручения в федеральном бюджете на 2012 год были закреплены и направлены в федеральные органы исполнительной власти, имеющие подведомственные вузы, средства на увеличение фондов оплаты труда преподавателей (2,65 млрд. рублей).

Читать запись полностью...

Студенты и наука в Сыктывкаре

Ghost — Tue, 09 Oct 2012 13:49:25 GMT

Quote (eXceed)

Не равняй США, где студент может занимать НАУКОЙ, а не распитием пива.

В США студенты тоже распивают пиво, а у нас занимаются наукой. Не вижу никакой разницы. 6 научных институтов в городе - выбирай любой. Научруков с докторской степенью можно не меньше сотни найти.

Научные исследования в области IT у нас слабо развиты, не спорю.

Quote (tersus)

Я и говорю, что Сыктывкар не Иноград. Универы там на самофинансирование и занимаются исследованиями.

На Западе тоже не все университеты так успешны, как КалТех или MIT. Многие финансирует государство. Это скорее проблема всей нашей экономики и системы финансирования, чем конкретного вуза. Все завязано на государство.

--

Expert: сообщения № 1-6 в текущей теме выведены в отдельное текущее обсуждение отсюда.

В Коми будут готовить гуманитариев в три раза меньше

Ghost — Tue, 22 May 2012 08:33:57 GMT

В Коми будут готовить гуманитариев в три раза меньше

Неплохо. Я вообще сторонник сокращения числа бюджетных мест. Их уж слишком много. И не только у гуманитариев.

Самой крутой реформой, имхо, были бы перераспределяемые по итогом каждой сессии бюджетные места. Неплохо мотивирует
Ну или полная отмена бюджетных мест и выдача на освободившиеся средства серьезных стипендий только тем, кто успешно сдал последнюю сессию. Сейчас некоторые студенты, поступив на бюджет, 5 лет вообще не учатся. Их не отчисляют, чтобы не сокращалось финансирование.

Конвент «Молодежь — для будущего Республики Коми»

Expert — Mon, 30 Apr 2012 16:17:15 GMT

II региональный молодежный инновационный конвент «Молодежь — для будущего Республики Коми»

Дата статьи: 10 апреля 2012 года

Quote

23-24 апреля 2012 года Министерство образования Республики Коми, ФБГОУ ВПО «Ухтинский государственный технический университет» и ГОУДОД «Коми республиканский подростково-молодежный центр управленческого резерва» проводят II региональный молодежный инновационный конвент «Молодежь — для будущего Республики Коми» на базе Ухтинского государственного технического университета.

Читать запись полностью...

Профессиональное образование в Коми

Expert — Sun, 01 Apr 2012 18:53:45 GMT

Модернизация системы профессионального образования в Республике Коми

Quote

30 сентября 2011 года Правительство Республики Коми утвердило долгосрочную республиканскую целевую программу «Модернизация системы профессионального образования в Республике Коми (2012 — 2015 годы)».

Основанием для подготовки Программы стало поручение Президента Российской Федерации от 9 сентября 2010 г. Пр-2663 (по итогам совместного заседания Государственного совета Российской Федерации и Комиссии по модернизации и технологическому развитию экономики России от 31 августа 2010 г.).

Читать запись полностью...